• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۷۳۳ پاسخ غیر تکراری از ۸۶۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۴۵ ثانیه یافت شد.

701. نظا‌رت‌ و راهنما‌یی‌ تعلیما‌تی‌: کا‌ربرد فنون‌ کلینیکی‌ در نظا‌رت‌ و راهنما‌یی‌ معلما‌ن‌ و آموزشها‌ی ضمن‌ خدمت‌ و پیش‌ از خدمت‌

پدیدآورنده : کیت‌ ا. اچسون‌,مردیت‌ دامین‌ گا‌ل‌

موضوع : تدریس‌ عملی‌,معلما‌ن‌ -- آموزش‌ حسین‌ خدمت‌,راهنما‌یا‌ن‌ آموزشی‌,راهنما‌یی‌ آموزشی‌

۸ نسخه از این کتاب در ۸ کتابخانه موجود است.

702. نظارت و راهنمایی تعلیماتی: کاربرد فنون کلینیکی در نظارت و راهنمایی معلمان و آموزشهای ضمن خدمت و پیش از خدمت

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / ک‍ی‍ت‌. ا. اچ‍س‍ون‌، م‍ردی‍ت‌ دام‍ی‍ن‌ گ‍ال‌,ف‍ه‍رس‍ت‍ن‍وی‍س‍ی‌ ب‍راس‍اس‌ اطلاع‍ات‌ ف‍ی‍پ‍ا.

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ت‍دری‍س‌ ع‍م‍ل‍ی‌,م‍ع‍ل‍م‍ان‌ -- آم‍وزش‌ ح‍ی‍ن‌ خ‍دم‍ت‌,راه‍ن‍م‍ای‍ان‌ آم‍وزش‍ی‌,م‍ش‍اه‍ده‌ (روش‌ آم‍وزش‍ی‌)

Classification :
LB
۲۱۵۷
/
آ
۳
الف
۳ ۱۳۷۴

703. نظارت و راهنمايي تعليماتي: كاربرد فنون كلينيكي در نظارت و راهنمايي معلمان و آموزشهاي ضمن خدمت و پيش از خدمت

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / كيت. ا. اچسون، مرديت دامين گال

Library: ()

Subject: تدريس عملي ◄ معلمان -- آموزش حين خدمت ◄ راهنمايان آموزشي ◄ مشاهده (روش آموزشي)

Classification :
LB

704. نظا‌رت‌ و راهنما‌یی‌ تعلیما‌تی‌ کا‌ربرد فنون‌ کلینیکی‌ در نظا‌رت‌ و راهنما‌یی‌ معلما‌ن‌ و آموزشها‌ی ضمن‌ خدمت‌ و پیش‌ ازخدمت‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: کیت‌. ا. اچسون‌، مردیت‌ دامین‌ گا‌ل‌

Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)

Subject: تدریس‌ عملی‌,معلما‌ن‌- آموزش‌ حین‌ خدمت‌,راهنما‌یا‌ن‌ آموزشی‌,مشا‌هده‌ (روش‌ آموزشی‌)

Classification :
۳۷۱
/
۱۴۶
ن
۲۵۲
الف

705. نظارت وراهنمایی آموزشی تدریس کیفی از طریق تو سعه حرفه ای

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / آلن گلاثورن

Library: Kooy Library, University of Tehran (Tehran)

Subject: معلمان,معلمان,تدریس, -- آموزش حین خدمت

Classification :
LB
۱۷۳۱
/
گ
۸
ن
۶

706. نقش شبیه‌سازی درفرایند آموزش و یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تهیه و تألیف سانازالسادات بطحائی

Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)

Subject: معلمان -- اثر بخشی,آموزش و پرورش -- نوآوری,تدریس اثربخش

Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
ب
۵۸۵
ن

707. ‎نقش معلمان و مربيان در تعليم و تربيت دانش‌آموزان‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تاليف ذيشاد تقي‌زاده علمداري,تقي‌زاده علمداري

Library: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: آموزش و پرورش نوجوانان,آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,معلمان -- روابط با شاگردان,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,مدرسه‌ها -- مديريت و سازماندهي

Classification :
۳۷۰
/
۱۵
ت
۶۵۹
ن

708. نقش هوش هیجانی معلم در یادگیری دانش‌آموزان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف و ترجمه جواد شهباززاده‌ حسینکلو، فیروزه نوید، فاطمه دشتی,شهباززاده حسینکلو

Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)

Subject: هوش هيجاني,معلمان,آموزش عاطفي,يادگيري اجتماعي,يادگيري,تدريس اثربخش, -- جنبه‌های روان‌شناسی

Classification :
۱۵۲
/
۴
ش
۷۶۴
ن

709. نگا‌هی‌ به‌ توسعه‌ حرفه‌ای معلم‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: پورشا‌فعی‌، ها‌دی

Library: Central Library and Information Center of Birjand University (South Khorasan)

Subject: تربت‌ معلم‌,مدرسا‌ن‌ - اموزش‌ ضمن‌ خدمت‌,معلما‌ن‌ - اثر بخشی‌,تدریس‌ - اثر بخشی‌

Classification :
LB
۱۷.۷
/
پ
۹
ن
۸ ۱۳۹۴

710. هنر آموزش‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: تاليف‌ گيلبرت‌ هايت‌, ترجمه‌ ناهيد فخرائي‌

Library: Public Library of Ershad (Esfahan)

Subject: تدريس‌ معلمان‌ آموزش‌

Classification :
370
/15
ه
397
ه

711. هنر تدریس‌ (الگوها‌، روشها‌، فنون‌ و راهبردها‌ی تدریس‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مولف‌ حسین‌ مهرداد

Library: Imam Sadeq Library (Qazvin)

Subject: معلما‌ن‌ -- اثربخشی‌,آموزش‌,تدریس‌

Classification :
LB
۱۷۷۵
/
م
۹،
ه
۹

712. هنر تدریس‌: الگوها‌، روشها‌، فنون‌ و راهبردها‌ی تدریس‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مهرداد، حسین‌ ۱۳۲۳ -

Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)

Subject: تدریس‌,معلما‌ن‌ - اثربخشی‌,آموزش‌

Classification :
LB
۱۷۷۵
/
م
۹
ه
۹

713. هنر تدریس‌: الگوها‌، روشها‌، فنون‌ و راهبردها‌ی تدریس‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: مهرداد، حسین‌، ۱۳۲۳ -

Library: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)

Subject: معلما‌ن‌ - اثر بخشی‌,آموزش‌,تدریس‌

Classification :
LB
۱۷۷۵
/
م
۹
هـ
۹ ۱۳۸۲

714. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف ملک سیما احمدیه,اح‍م‍دی‍ه‌

Library: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)

Subject: تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش

Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲

715. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف ملک سیما احمدیه,اح‍م‍دي‍ه‌

Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)

Subject: کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,تدریس,معلمان,کودکان تیزهوش, -- رویکرد یادگیری گروهی , -- اثر بخشی, -- آموزش و پرورش,تدريس - اثربخشي,آموختن فعال

Classification :
LB
۱۰۳۲
/
الف
۳
ی
۲

716. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: /تاليف: ملک سيما احمديه,احمديه، ملک سيما، ۱۳۲۴-

Library: Library of Razavi University of Islamic Sciences (Khorasan Razavi)

Subject: تدريس.,کارگروهي در آموزش و پرورش.,تدريس اثر بخش.,آموختن فعال.,معلمان- اثر بخشي.,کودکان تيز هوش- آموزش و پرورش.

Classification :
۳۷۱
/
۱۰۲
الف
۲۸۸
ي

717. یا‌دگیری به‌ شیوه‌ همیا‌ری در دانش‌ آموزان‌ عا‌دی و تیزهوش‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: احمدیه‌، ملک‌ سیما‌ (ابتها‌ج‌)

Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)

Subject: تدریس‌,کا‌رگروهی‌ در آموزش‌ و پرورش‌,تدریس‌ اثربخش‌,آموختن‌ فعا‌ل‌,معلما‌ن‌ -- اثربخشی‌,کودکا‌ن‌ تیز هوش‌ -- آموزش‌ و پرورش‌

Classification :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
/
ی
۲

718. يادگيري به شيوة همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: احمديه، ملك سيما، 1324-

Library: Central Library and Document Center of Isfahan University (Esfahan)

Subject: تدريس ◄ كارگروهي در آموزش و پرورش ◄ تدريس اثر بخش ◄ آموختن فعال ◄ معلمان- اثر بخشي ◄ كودكان تيزهوش- آموزش و پرورش

Classification :
371
الف
288
ي

719. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش

پدیدآورنده : تاليف ملک سيما احمديه

موضوع : کودکان‌ تيزهوش‌ آموزش‌ و پرورش‌ معلمان - اثربخشي کارگروهي درآموزش و پروش تدريس‌ تدريس اثربخش

۵ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.

720. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: احمدیه ، ملک سیما، 1324 -

Library: Central Library and Information Center of Isfahan Municipality (Esfahan)

Subject: تدریس اثر بخش ,کار گروهی در آموزش و پرورش ,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی ,کودکان تیز هوش - آموزش و پرورش

Classification :
371
/102
الف
288
ی
1385
  • »
  • 37
  • 36
  • 35
  • 34
  • 33
  • 32
  • ...
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival